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La Coctelera

historia del proyecto social 17 marzo primer dia que

HISTORIA DEL PROYECTO SOCIAL

17 DE MARZO

El primer día que llegue a clases me entere del famoso proyecto social del cual me comentaron rápidamente que se trataba de la utilización de la guadua y el bambú para hacer artesanías. Después supe que había que exponer el proyecto y rápidamente pregunte quienes sabían mas sobre el proyecto y así mismo las organice para que hablaran, cuando el profe saca una video cámara me entraron los nervios pero como yo no iba ha hablar se me pasaron rapidito.

24 DE ABRIL

Hasta el día 24 de abril nos volvimos a reunir trayendo cada uno la información que recopilo, con esto comenzamos a darle forma a nuestro proyecto.

Le escogimos el nombre que por cierto se va a llamar BAMBUGUADUA y desarrollamos los pasos siguientes que son el objetivo, el problema, la justificación y la introducción de nuestro proyecto.

Cuando llegamos al plan de acción no entendimos nada y nos toco llamar al profe Mogollón para pedirle ayuda y nos dio una explicación muy lejos a lo pensado por el grupo. Comenzamos hacer el cuadro que nos había explicado por el teléfono para enviarlo por mi correo haber si esa era la idea. Nos gastamos toda la tarde y aun no logramos darle desenlace al proyecto como tal.

30 DE ABRIL

Nos reunimos a las dos P.m. en la fundación romero para proseguir con el fundamento teórico del proyecto. Pues ya se había entendido un poco mas porque el sábado nos reunimos después de clases con el profe Romo y el nos explico una vez mas lo del proyecto.

Estando ya todas en la biblioteca nos repartimos trabajo. Yadira fue a internet y busco información del bambú; Nancy nos entrego información sobre la guadua y se fue con Diana para tomar unas fotos en la casa del señor Enrique Camacho artesano de la villa de guaduas y el resto nos dirigimos a una tienda de artesanías para solicitar el mismo permiso. Pero nos hacia falta lo mas importante la cámara digital. Nos dirigimos a una litografía para que el señor nos tomara las fotos pero no se encontraba, allí nos dieron la información de otro señor que trabaja con artesanías y que tenia fotos que nos podía facilitar y sin pensarlo nos dirigimos hacia allá.

Al llegar a su casa nos ofreció muy amablemente sus artesanías y nos dio además una charla muy interesante y nos facilito unas fotos muy útiles para nuestro proyecto. Al regresar Liseth ya había conseguido una cámara prestada y fuimos a la tienda de artesanías y tomamos muchas fotos las bajamos en un CD. July se consiguió el computador con scanner y logramos guardar las fotografías que nos prestaron.

1 DE MAYO

Nos reunimos alas dos pm nos reunimos en la casa de Diana y le dimos los toques finales al proyecto con lo respecto a lo teórico. Nos quedo faltando el plan de acción.

2 DE MAYO

Allí nos reunimos para sacar las fotos que debería llevar nuestro portafolio del proyecto fue una reunión muy ligera.



INFOMES DE LOS LIBROS

LA CULPA ES DE LA VACA

JAIME LOPERA Y MARTA BERNAL

Es un espectacular trabajo que recopila anécdotas, fabulas y parábolas que nos dan como gran enseñanza reflexión sobre el liderazgo. Con este libro se esta tratando de crear una mente mas abierta para los bruscos cambios que esta subiendo el mundo ante nuestros ojos.

El mas brande propósito para quien lea este libro es que la enseñanza que viene de diferentes fuentes dejen un motivo de reflexión sobre los valores que rigen su vida diaria, y así poderse adaptar a las nuevas circunstancias con inteligencia, tolerancia, creatividad y respeto.

Se puede asegurar que mientras la persona lea, repita y sienta las enseñanzas de este libro, mayor va hacer su cambio en cuanto a la manera de pensar, actuar y sentir.

En mi opinión puedo decir que: Primero, no es un libro que te de jartera leerlo. Segundo, que por mas pequeña que sea la narración te deja una reflexión esencial para tu vida y tercero, te lo recomiendo que lo leas muy detenidamente para que comiences hacer líder de tu propia vida

COMO UNA NOVELA

DANIEL PENNAL

Este libro es más dirigido como a los maestros. Es un libro que nos habla sobre la pedagogía, el como enseñarnos el amor por la lectura.

Nos cuenta la realidad que hace uno como lector obligado, dormirse, saltarse hojas, copiar el resumen etc. Y aun no nos hemos dado cuenta que el tomar el amor a los libros nos estamos entregando de lleno a la lectura y con esto logramos confianza en nosotros mismos.

Hay una cita que me gusto, escrito por FLANNERY O´CONNO el día que supo que se hacia exponer lo leído sobre sus obras.

“si los profesores tienen por principio abordar una obra como si se tratase de un problema de investigación para el cual toda respuesta es apropiada con la condición de que no sea evidente; temo que los estudiantes no descubrirán jamás el placer de leer una novela”

Eso quiere decir que nuestros maestros aun tienen un poco de culpa, en cuanto a sus alumnos le tengan amor a la lectura, por no usar el estilo correcto.

TRABAJO EN EQUIPO Y LA SINERGIA

MARIO CUERVO CASTAÑEDA

Este es un trabajo excelente que nos habla de la importancia que tiene el trabajo en equipo. Nos explica paso a paso y a través de la historia el porque es importante trabajar como equipo y no individual.

Para mantenernos como grupo es importante tener una actitud positiva en lo social y con el pensamiento, tener participación, tener solidaridad, tener comunicación y sobre todo mucha colaboración. También debemos tener una dinámica como grupo, interacción, madures, cultura y mucha actitud frente a los problemas o conflictos que se puedan presentar.

El resultado que se puede entregar de un trabajo en grupo esta muy por encima de uno individual. Pero se debe tener una unión sincera porque si falla un solo integrante todo en el grupo puede fracasar.



PORTAFOLIO ELECTRONICO



MI PERFIL

NOMBRE: OLGA LUCIA

APELLIDO: MORENO PEÑA


EDAD: 21AÑOS


RH: O -


FECHA DE NACIMIENTO: 1 DE DICIEMBRE DEL 1985


LUGAR DE NACIMIENTO: GUADUAS CUNDINAMARCA


DIRECCION: CALLE 9 N. 4ª - 05


ESTADO CIVIL: SOLTERA


MOVIL: 3146477373


MAIL: olumope85@hotmail


SIGNO ZODIACAL: SAGITARIO


DEPORTE: VOLEIBALL


COMIDA: CRIOLLA


PASATIEMPO: LEER Y ESCUCHAR MUSICA


LIBRO: EL PERFUME Y TODOS LOS QUE TENGAN SUSPENSO


CUALIDAD: SERIA, RESPONSABLE Y CALLADA


ACTITUD: DIBUJAR


DEFECTO: MAL GENIO Y NO DECIR LAS COSAS CUANDO SE DEBE


BITACORAS
17 DE MARZO

Mi primer día de clase fue el 17 de marzo. Llegue a las nueve a las instalaciones del colegio, después nos reunió un profesor mas o menos alto de cabello largo el cual adornaba con una pluma de pavo de quien me entere después que se llamaba Roberto Mogollón; nos dirigimos hacia la biblioteca allí nos ubicaron a parte de las personas que ya habían estado en clase. El profe empezó a ubicarnos en las mesas las cuales estaban formadas, a mi me toco la de los Discutidores, quienes se llamaban así por una actividad hecha en clase. Ellas (porque todas son mujeres) empezaron a explicarnos lo hecho anteriormente en clase nos hablaron de un noticiero, de un libro que les tocaba leer llamado como UNA NOVELA, y nos dieron los apuntes para llevar dizque un portafolio, porque eso era lo que se trabajaba en la clase. Cuando de pronto el profe dice: vamos a realizar la actividad del proyecto, y pregunte ¿cual proyecto? Y mis compañeras comenzaron a contarme sobre el proyecto social, que consistía en una empresa artesanal, después de los comentarios el nos organizo para la expocision del trabajo mediante una video cámara que el profe traía. Fuimos el tercer grupo en exponer y después de eso la video se quedo sin batería y aun faltaron grupos para exponer pensando que se salvaban pero el consiguió una batería no se donde pero la clase continuo.

Luego pasamos a los salones y nos dividieron los de contaduría y administración a un lado y los de educación física a otro salón. En esta clase me toco ver matemática básica con un profesor llamado Armando León, luego recibí contabilidad básica con el mismo profesor.


24 DE MARZO

Este día llegue a clases a las 8:30 AM, llego el profesor Roberto y entramos a clase de Seminario, no se que comentarios se hicieron porque unos compañeros estaban inconformes con los grupos pro x o y razón se armo que polémica que nos tomo una hora de clase para terminar dejándolos igual que al principio.

Después de deja el alboroto de lo ocurrido comenzamos a comentar los libros que nos tocaba leer a cada grupo y estos comentarios los relacionábamos con nuestra vida cotidiana pero como el grupo no tenia libro nos asignaron uno que se llama TRABAJO EN EQUIPO Y LA SINERGIA, para el fin de semana siguiente y como siempre después del seminario cada uno para clases.

31 DE MARZO

Como siempre llegamos a la 8:30 AM a clases y cunado llego el profesor todos nos dirigimos a la biblioteca y nos ubicamos cada uno en su grupo. El profe Romo con su aparato amplificador de voz da comienzo a la clase inventando un juego llamado el espía, porque uno de los grupos no tenia libro, entonces dividió los integrantes de ese grupo en los otros y no nosotros teníamos que hacer comentarios sobre el libro correspondiente y el espía anotaba las ideas dadas para luego exponerlas ante todo el grupo de clase.

Después de esa actividad Romo nos entrego una hoja que hablaba sobre el aprendizaje independiente y el aprendizaje experencial dejándonos como tarea realizar un trabajo en grupo y uno individual. Luego la clase termino y cada uno para su clase correspondiente.


7 DE ABRIL

No hubo clase por ser sábado Santo

14 DE ABRIL

Llegue al colegio como a las 8:20 AM ya habían algunos compañeros, entre salude a la aseadora fui a saludar a Romo quien estaba con Nancy un compañera de contaduría y el profe tenia un virus terrible de gripa, hablaba un poco ronco y tenia los ojos rojos en verdad lo vi mal y su única solución era tomar agua con limón de la cual cargaba un tarradito porque no podía tomar droga fuerte por su problema de deabetis.

Resignado a darnos clase nos referimos a la biblioteca y nos acomodamos por grupos como siempre. El profe pidió mucha colaboración por que estaba enfermo y su aparatito amplificador de voz no lo había traído. Ya organizados se invento un juego para integrarnos y así realizar una actividad basada en el tema de la tarea que nos dejo el sábado anterior. El juego consistía en dividirnos por la ubicación de hermanos que éramos en la casa ya sea mayores menores de la mitad sueltos o hijos únicos. A mi me correspondió los de la mitad quien era un grupo mas o menos grande y fuimos los mas juiciosos de la clase, desarrollamos la actividad a tiempo y todos habíamos hecho la tarea.

El profe se puso un poco serio y dijo que muchos se tomaban la clase de recocha, y que asi no era, que el seminario necesario para el desempeño de nosotros en las otras asignaturas y además muy importante para nuestras vidas.

La clase así termino, tomamos un descanso y luego cada quien a clases.


21 DE ABRIL

Este día llegue muy puntual a las 8:30 AM, me dirigí hacia donde estaba Romo con los pocos compañeros que habían y una señorita que venia con el profe. Salude y el profe le dio paso a la clase, nos presento a la doctora Miriam psicóloga y artesana quien vino a darnos una charla sobre la educación a distancia, pues su carrera la realizo de esta forma. Ella nos recalco todo lo que el profe nos ha dicho, primero; que la educación a distancia es un autoaprendizaje, segundo; que los valores mas importantes son la constancia y responsabilidad como persona y como grupo.

Después comenzaron a preguntarle de su vida como artesana y mi me parece que nos desviamos del tema central y como siempre todo se volvió una problemática en clase.

Cuando el profe volvió a retomar el tema de una clase normal nos dijo que la siguiente fecha era la ultima clase teórica y que comenzaba a recoger portafolios, blog y realizaba evaluación del proyecto. Nos dio fechas y porcentajes por presentar cada cosa y las preguntas con las cuales nos van a evaluar el proyecto. De esta forma la clase termino y cada uno para clases.


EXPERIENCIA EN EL CHAT Y CORREO



Bueno primero debo decir que no soy totalmente experimentada con esto del Chat, aunque si he tenido muy buenas experiencia de cuando estudiaba. Pues uno en el colegio mantiene muy metido en los centros de Internet así que aprendí a desenvolverme bien en este tema y con seguí muchos amigos tanto de aquí como de otros países y me envicie a el Chat. Pero todo esto termino cuando termine de estudiar nunca mas volví a chatear deje que pasaran cuatro años de mi vida sin comunicarme con nadie ni siquiera me preocupe por mantener mi correo y perdí el rastro de cualquier amigo.

Hoy que regreso a estudiar y me exigen tener un correo y mucha comunicación tanto con mi tutor como con mis compañeros y se me ha hecho un poco difícil pero vamos despacio y recuperando tiempo.

Todos los días trato de revisar el correo y de chatear con alguien para empezar de nuevo esa larga lista de amigos.